Inauguracja 8. edycji społecznej kampanii Pola Nadziei

6 października 2017 r. w sali konferencyjnej Podlaskiego Urzędu Wojewódzkiego odbyła się uroczysta inauguracja już 8. edycji ogólnopolskiej kampanii społecznej Pola Nadziei. Ma ona na celu rozpowszechnianie idei bezinteresownej pomocy w społeczeństwie, a jej znakiem jest żonkil uznawany za międzynarodowy symbol nadziei. Na Podlasiu kampanię od początku prowadzi Fundacja „Pomóż Im” pomagająca nieuleczalnie chorym dzieciom i ich rodzinom. W uroczystościach wzięli udział uczniowie naszej szkoły – Karolina Borkowska, Karolina Dulko, Agata Jurewicz, Kacper Kazimierczuk, Aleksandra Matusik, Alicja Zimnoch (z kl. 1 E) wraz z opiekunem p. Małgorzatą Tomaszewską.
Po oficjalnej części wszyscy zebrani udali się na skwer przy Podlaskim Urzędzie Wojewódzkim, gdzie wspólnie zasadzili pierwsze cebule żonkili, które zakwitając na wiosnę utworzą Pole Nadziei. Symboliczne Pola Nadziei mają przypominać wszystkim, iż są wśród nas osoby, które potrzebują pomocy i wsparcia. Tegorocznym mottem kampanii społecznej, która ma zachęcać młodych ludzi do wolontariatu są piękne słowa zawarte w Liście do Rzymian „Nadzieja zawieść nie może…”
tekst i fot. Małgorzata Tomaszewska


Czytaj dalej...

Nasi wolontariusze w Gazecie Współczesnej

Oddział Rejonowy Polskiego Czerwonego Krzyża w Białymstoku serdecznie dziękuje za udział w kweście pod hasłem „Wyprawka dla Żaka”uczennicom klasy I e: Weronice Sokólskiej, Aleksandrze Drożdżewicz, Patrycji Stokowskiej, Annie Stasiulewicz, Natalii Kamińskiej, Annie Boratyńskiej, Zofii Bocianowskiej oraz Idze Dawidziuk. Dzięki hojności naszych uczniów zebrano 432 zł. Środki pozyskane podczas kwesty zostaną przeznaczone na wyprawki szkolne oraz dofinansowanie do obiadów dla dzieci znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej. W Gazecie Współczesnej: http://www.wspolczesna.pl/wiadomosci/bialystok/a/uczniowie-pomaganie-innym-daje-radosc,12506612/
Wszystkim Darczyńcom serdecznie DZIĘKUJĘ
Koordynator Małgorzata Łupińska

Czytaj dalej...

Pierwszy dzień nauki

Dnia 4 września młodzież III LO odwiedziła dzieci z Domu Dziecka przy ul. 11 Listopada pod opieką p. Beaty Gołub. Zorganizowaliśmy dzieciom z grupy przedszkolnej zajęcia ruchowe, gry i zabawy a także podarowaliśmy słodycze i zabawki.
Gabrysia Obidzińska
Czytaj dalej...

Wyjazd do Nadleśnictwa Hajnówka w ramach projektu „Dlaczego warto chronić czynnie. Bierna i czynna ochrona przyrody w Puszczy Białowieskiej”

W piątek 2 czerwca 2017r. odbyła się trzecia wycieczka w ramach projektu edukacyjno-przyrodniczego ‘Dlaczego warto chronić czynnie. Bierna i czynna ochrona przyrody w Puszczy Białowieskiej’. Tym razem miejscem docelowym podróży było Nadleśnictwo Hajnówka położone w Puszczy Białowieskiej. Główną tematyką wyjazdu była ochrona żubra oraz bierna ochrona na terenie puszczańskich rezerwatów przyrody. Na początku wycieczki zatrzymaliśmy się przy słynnym pomniku żubra, który znajduje się w Osadzie Zwierzyniec położonej w połowie drogi między Hajnówką a Białowieżą. Pomnik ten jest repliką pomnika, który w 1862 roku został postawiony w tym samym miejscu na pamiątkę polowania cara Aleksandra II w Puszczy Białowieskiej. Uroczyste odsłonięcie nowego pomnika odbyło się 18 września 2014r. W tym miejscu edukatorzy z Nadleśnictwa Hajnówka dostarczyli uczestnikom projektu wielu cennych informacji na temat żubra jako największego żyjącego ssaka Europy. Dowiedzieliśmy się, że w Puszczy Białowieskiej żyje największa populacja wolnego żubra na świecie. Ponadto, edukatorzy poinformowali uczniów o biernej i czynnej formie ochrony żubra oraz odpowiadali na pytania uczestników projektu.Następnie udaliśmy się na dłuższy spacer po Rezerwacie Krajobrazowym im. prof. Władysława Szafera, utworzonego w 1921r. Podczas spaceru edukatorzy skupili się na największym zagrożeniu tutejszych drzew iglastych – korniku drukarzu. Dowiedzieliśmy się wielu informacji na temat celów i metod ochrony rezerwatu przyrody, skutków gradacji kornika drukarza oraz zamierania drzewostanów świerkowych. Punktem docelowym spaceru była carska polana. Na miejscu mogliśmy odpocząć na łonie natury po wyczerpującym spacerze, podziwiając piękno przyrody oraz słuchając odgłosów zwierząt. Na polanie znajdowały się ambony myśliwskie oraz poletka zgryzowe – powierzchnie leśne gdzie nasadza się krzewy i drzewa, których świeże pędy służą jako pokarm jeleniowatym. Poza tym, na terenie carskiej polany znajdowała się słynna lizawka – drewniany słupek z kostką soli kamiennej na szczycie, która rozpuszcza się pod wpływem wilgoci i spływa po słupku, a zwierzęta chętnie ją zlizują. Służy ona zwierzynie do uzupełniania składników pokarmowych, przede wszystkim w okresie zimy.Trzecią wycieczkę w ramach projektu ‘Dlaczego warto chronić czynnie. Bierna i czynna ochrona przyrody w Puszczy Białowieskiej’ zdecydowanie zaliczamy do udanych. Cały dzień spędziliśmy na świeżym powietrzu, co sprawiło, że w drodze powrotnej czuliśmy się pozytywnie zmęczeni. Uczniowie wzbogacili się o cenną wiedzę z zakresu ochrony żubra oraz biernej ochrony przyrody w całej Puszczy Białowieskiej. W ramach projektu pozostał nam ostatni wyjazd – wspólny rajd przez Puszczę Białowieską. Nie możemy się już doczekać tego wyzwania i z niecierpliwością go oczekujemy...
Opiekunowie – Agata Naborczyk, Anna Siemienkowicz, Małgorzata Łupińska


Czytaj dalej...

Wizyta klasy I a w Ośrodku "Pogranicze - kultur, sztuk, narodów"

17 maja 2017 r. humaniści z IA z wychowawczynią Panią Joanną Radziwońską i Panią Krystyną Ratasiewicz wyjechali do Ośrodka Pogranicze w Sejnach i Domu Miłosza w Krasnogrudzie, gdzie uczestniczyli w różnorodnych warsztatach. Pierwsze prowadzone przez Panią Bożenę Szroeder, zapoznały nas z trudną historią miasta. Uzupełnieniem opowieści była Filmowa Kolekcja Bajek Pogranicza zrealizowana przez młodzież z Pracowni Kronik Sejneńskich we współpracy z profesjonalnymi artystami ze świata filmów animowanych. Ich tematyka była różnorodna ale z każdej bajki dowiedzieliśmy się o życiu tamtejszych mieszkańców np. Żydów czy Starowierców. Później przeszliśmy do Białej Synagogi, gdzie obejrzeliśmy wystawę „Kadisz dla…” i wysłuchaliśmy opowieści jej autora Wiesława Szumińskiego o wydarzeniach, które były inspiracją dla jej powstania. Następnie zaopiekował się nami Pan Mikołaj Trzaska, który nauczył nas piosenki w jidisz. Spędziliśmy z nim sympatyczną godzinkę śpiewając i słuchając o synagodze w Sejnach, zwyczajach rodzin żydowskich.
Po smakowitym obiedzie udaliśmy się do Krasnogrudy do dworku w którym wakacje spędzał Czesław Miłosz. Pani Małgorzata Sporek – Czyżewska zapoznała nas z historią miejsca i rodziny Miłoszów, nauczyła nas litewskiej piosenki a później interpretowaliśmy wiersz „Piosenka o końcu świata”, który następnie zagraliśmy w plenerze. Ostatnie warsztaty miały nas zrelaksować, dlatego grupa pod opieką Pani Kseni Konopek poznawała przyrodę Parku Krasnogrudzkiego i wykonała ciekawe prace plastyczne. Druga grupa z Panią Mariolą Mitros tworzyła napary przy użyciu ziół i owoców rosnących w ogrodach, lasach, na łąkach zbieranych w Krasnogrudzie i okolicach.
Ten ciekawy dzień zakończyliśmy ogniskiem. Pogoda była piękna, humory nam dopisywały, spędziliśmy przyjemnie czas ucząc się i bawiąc jednocześnie. Tą sielankę przerwały nam wielkie, krasnogrudzkie komary, które zmusiły nas do powrotu do Białegostoku!
Marcelina Kopeć klasa I A; Joanna Radziwońska

Czytaj dalej...

TANECZNY PROJEKT EDUKACYJNY „Więcej niż tańczące parabole”

Projekt „Więcej niż tańczące parabole" rozpoczął się 20 marca. Szczegółowy grafik zajęć jest dostępny na tablicy ogłoszeń na I piętrze. Zajrzyjcie również tutaj: https://www.facebook.com/events/1858285397793584/ O II etapie: https://www.facebook.com/events/1384349438292878/
Projekt „Więcej niż tańczące parabole” jest projektem Podlaskiego Stowarzyszenia Tańca, realizowanym od 2011 roku, którego celem jest rozbudzenie wśród dzieci i młodzieży miasta Białegostoku zainteresowania tańcem, które ma pomóc w stawaniu się aktywnym i świadomym odbiorcą sztuki tańca. Jest to jedyny projekt tego typu w regionie.

Tegoroczna edycja obejmować będzie innowacyjną w formie edukację młodzieży licealnej, która odbywać się będzie poprzez realizację twórczych spotkań z tańcem, zakończonych prezentacjami. Partnerami zostały szkoły, które cechują się otwartością na nowe idee oraz rozwijające młodzież zajęcia uzupełniające – ZSO nr 3 III Liceum Ogólnokształcące im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego oraz V Liceum Ogólnokształcące im. Jana III Sobieskiego
w Białymstoku.

Zachęcamy do udziału w projekcie!!!
Projekt składa się z III etapów.  
I etap
To spotkania informacyjne - prowadzzone przez Karolinę Garbacik - w ramach godzin wychowawczych w szkole, które mają na celu pobudzenie w Was zainteresowania tańcem i zachęcenie do uczestnictwa w projekcie.
Wsłuchaj się w zajęcia i zainteresuj się tematem!
II etap
To zajęcia teoretyczne i praktyczne z 5 rodzajów tańca: hip hop, taniec współczesny, taniec jazzowy, balet i tzw. taniec charakterystyczny, prowadzone przez wykwalifikowanych instruktorów.
Bądź otwarty, zapoznaj się z różnorodnością styli tanecznych!!
III etap
Po etapie I i II zostanie wyłoniona 15-osobowa grupa uczestników, którzy będą mogli zgłębić jedną z wyżej wymienionych technik tańca i współuczestniczyć w projekcie pracy warsztatowej. Możecie zrealizować się nie tylko na scenie jako tancerz ale i poza nią. Wspólnie z profesjonalistami pracować będziemy nad marketingiem projektu, scenografią, aspektami technicznymi pokazu.
Odkryj w sobie potencjał twórczy!!!
W ramach trzeciego etapu, będziecie także uczestniczyć w warsztacie krytycznym z krytykiem sztuki tańca Anną Królicą. Będziecie mieli okazję uczestniczyć i przyglądać się pracy przy okazji Festiwalu Kalejdoskop w Białymstoku oraz czeka Nas wspólny wyjazd do Warszawy na Balet Narodowy i Lublina na Kibbutz Dance Contemporary.
Zapraszamy Was do wspólnej przygody z myślą w ruchu. Nie musisz być tancerzem, nie musisz nawet umieć tańczyć - wystarczy, że masz ciekawość w sobie. Wsłuchaj się, bądź otwarty, zrealizuj Siebie!!!
Do zobaczenia!
Projekt realizowany we współpracy z Instytutem Muzyki i Tańca w ramach programu Myśl w ruchu 2017.
Na Facebooku Podlaskiego Stowarzyszenia Tańca jest już wydarzenie projektu "Więcej niż tańczące parabole"
Dorota Baranowska
Krystyna Ratasiewicz


 

Czytaj dalej...

Dzień Kulturoznawczy UwB

9 marca 2017 r. uczniowie kl. I c i kl. I g wraz z p. Katarzyną Maciejuk i p. Krystyną Ratasiewicz, wzięli udział w Dniu Kulturoznawczym organizowanym przez Kulturoznawstwo na Wydziale Pedagogiki i Psychologii UwB. Uczniowie mogli się osobiście przekonać, jak ciekawe są studia na kierunku "kulturoznawstwo". Wzięli udział w wykładzie dr. Wojciecha Siwaka pt. „Immersja czyli zanurzeni w wirtualu”, w wykładzie dr Karoliny Wierel „Światy post-apo” oraz w Wielkim Quizie dla publiczności (aż 5 uczniów z naszej szkoły zdobyło nagrody).
K. Maciejuk, K. Ratasiewicz

fot. K. Maciejuk
Czytaj dalej...

Log in